江岸区人民政府对市十四届人大五次会议第20200373号建议的答复
一、儿童剧在我区具有一定的群众基础
2012—2019年,武汉市教育局持续组织“小时候双百场”儿童剧进校园,我区80所中小学校的师生观看了来自全国各地艺术剧团演出的儿童剧,让学生接触不同种类的儿童剧,了解戏剧知识、学习戏剧表演,使儿童剧这一艺术形式在我区青少年学生中奠定了深厚的群众基础。我区长春街小学30多年来,坚持开展“孩子剧团”活动,发扬“孩子剧团”精神,有着深厚的“孩子剧团”红色文化底蕴。我区在长春街小学建有全国唯一一个校园“孩子剧团”陈列馆,常年定期对外开放,成为武汉市爱国主义教育基地。多年来,我们始终保持与“孩子剧团”老团员的紧密联系和融洽交流,为完成一部反应“孩子剧团”那段抗战历史的经典儿童剧做了大量的素材储备和积累。通过我区高度重视和不断的努力,我区长春街小学坚持开展文化艺术活动,学校艺术社团项目丰富,艺术教育成果丰硕。“春天合唱团”获全国第五届合唱节“小云雀”杯奖、全国第八届魅力校园合唱节一等奖。“春天舞蹈团”获湖北省第十一届黄鹤美育节一等奖、武汉市第十二届艺术节一等奖。“春天交响乐团”获得全国第五届中小学艺术展演一等奖、第六届二等奖,湖北省第十届、第十一届黄鹤美育节一等奖,等等。这些都为儿童剧的打造奠定了坚实的基础。
二、艺术教育创新发展在我区持续推进
我区通过艺术教育特色项目学校申报评选,打造了一批戏曲(戏剧)进校园示范校、试点校。常年选送相关学校教师参加武汉市教育局和武汉市文化局联合开展“戏曲(戏剧)进校园”教师培训班,培养了一批戏剧艺术素质高、专业能力较为突出的专业教师,他们可以成为推广、宣传儿童剧的重要力量。
三、我区努力为“孩子剧团”提供专家团队和专业资源
我区聘请协调武汉人艺、武汉歌舞剧院、武汉艺术创作中心专家参与江岸辖区多所学校的戏剧节目打造,全区21所中小学创作了30多部作品。其中沈阳路小学音乐剧《老鼠成长记》获得2015年全国中小学艺术节三等奖;育才第二小学音乐剧《三毛的宝葫芦》获得2018年全国中小学艺术节二等奖,是目前全省综艺类参赛作品中获得的最高奖项。与这些专家团队的良好合作,为汉派“孩子剧团”经典儿童剧的创作提供了丰富的专业资源。
四、目前儿童剧项目进展情况
目前汉派“孩子剧团”经典儿童剧已经完成了剧本创作,剧目完成预估需要经费总计300万元。基于以上因素,打造汉派“孩子剧团”经典儿童剧已经具备了一定的可行性,我们会高度关注和支持该项目的筹备及实施。在儿童剧创作完成后,将集中优势力量广泛宣传、推广,将它打造成全市乃至于全国青少年爱国主义教育的一面旗帜。
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